各教學單位：

近年來，學校積極創新和完善學業評價體系，推進過程性評價，支持并鼓勵全校專業核心課程在學業考核中實施過程性評價，提高過程性評價在學業考核成績中的比重。鼓勵并提倡試卷采用非標準答案題目，開展非標準答案考試，改變期末考試“一考定成績”的傳統考核方式，努力實現學業考核過程化、評價標準多元化，激發學生學習的積極性和思維的創造性，展示學生自主學習能力。

學校在上學期開展了非標準答案試題及學生優秀答案案例征集工作，取得了良好的效果。各教學單位積極組織任課教師全面總結開展非標準答案考試工作情況，提交了具有一定代表性的非標準答案試題及學生優秀答案案例。學校對各教學單位報送的案例進行了評審，將遴選出的部分優秀案例結集成冊，供全校師生學習交流。

為進一步推動多元化學業考核評價體系的改革與創新，學校決定本學期繼續探索實施非標準答案考試，開展非標準答案試題及學生答案優秀案例征集工作。

現將有關事項通知如下：

一、征集范圍

2020-2021學年第一學期所開各類課程，凡是命制了非標準答案試題，開展了非標準答案考試的，均可參加案例征集。

二、征集數量

每個教學單位征集優秀案例3-5項。

二、征集時間

即日起至本學期期末考試結束，有意向參加案例征集的教師總結非標準答案考試工作，按要求整理案例材料。各教學單位在下學期開學初集中提交給教務處，具體時間下學期開學后另行通知。

三、征集要求

任課教師填寫案例征集表（附件1）提交至開課單位，開課單位擇優推薦排序并填寫案例匯總表（附件2），下學期開學后將案例征集表和匯總表以壓縮包形式發送至指定郵箱：hndxjwk@126.com。征集表中如有圖表，請提供高分辨率原圖，與征集表和匯總表等一并打包發送。征集表中避免直接使用學生手寫答案的圖片，建議將學生答題內容轉換為純文字。

四、成果應用與激勵

學校組織專家對各教學單位報送的案例進行評審，擇優結集成冊，供全校師生學習交流。對入選的案例頒發證書，提供經費資助。

教務處

2020年12月17日

附件1：河南大學非標準答案試題及學生優秀答案案例征集表

附件2：非標準答案試題及學生優秀答案案例征集匯總表